Opis
Słoń Birara to niezwykle ciekawa powieść przygodowa i podróżnicza Antoniego Ferdynanda Ossendowskiego, której fabuła rozgrywa się na przełomie XIX i XX wieku w Indiach. To wzruszająca opowieść o wyjątkowych losach i niezwykłych przygodach małego Hindusa Amry i jego wspaniałego słonia Birary, która pokazuje, że między człowiekiem a zwierzęciem może istnieć prawdziwa przyjaźń, pełna wierności, oddania, miłości i poświęcenia. Amra po śmierci swojego dziadka staje się kornakiem, czyli opiekunem słoni – aby pomóc swojej ubogiej rodzinie w utrzymaniu, Amra przejmuje obowiązki swojego dziadka i staje się poganiaczem słonia. Tak rozpoczynają się niezwykłe przygody nieustraszonego chłopca i jego silnego, majestatycznego przyjaciela, z którym Amra przemierza dżunglę. Los ma dla Amry jeszcze jedną niespodziankę – chłopiec trafia na dwór maharadźy i zaprzyjaźnia się królewiczem Nassurem – następcą tronu, któremu ratuje życie. Antoni F. Ossendowski w powieści Słoń Birara udowadnia czytelnikom, że zwierzę jest rozumną, czułą istotą, która potrafi pokochać swojego opiekuna, zaufać mu i być mu bezgranicznie wierna. Słoń Birara to powieść, która opisuje również ówczesne realia Indii – trudne życie Hindusów i ich rodzin, codzienną pracę, tradycję i kulturę oraz w sposób niezwykle obrazowy przedstawia egzotykę i krajobrazy indyjskiej dżungli, łącząc w sobie wszystkie zalety powieści przygodowej i podróżniczej. W utworze ważnym wątkiem jest też motyw przyrody i polowań oraz życia hinduskiego społeczeństwa pod rządami brytyjskich kolonistów. To piękna książka dla dzieci, której lektura z pewnością zachwyci uczniów, dla których Słoń Birara stał się lekturą, uzupełniając nowy kanon lektur dla klas 4-6 szkoły podstawowej. Prezentowana książka to wydanie w miękkiej oprawie i lektura z opracowaniem. Zawiera rzetelnie przygotowane informacje zbiorcze i przydatne notatki dotyczące najważniejszych elementów lektury, uwzględniając realizację podstawy programowej, tok pracy z książką i wymagania nauczycieli. To wydanie przygotowane z myślą o uczniach, które może stać się szczególnie pomocne podczas realizacji i omówienia treści lektury w szkole podstawowej.
